หลักสูตร NPD and Innovation Development with Design Thinking

หลักสูตร  : New Product and Innovation Development with DESIGN THINKING จำนวน 1 วัน

กลุ่มผู้เข้าอบรม : นักศึกษาภาควิชา วิศวกรรมสิ่งทอ คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชมงคลธัญบุรี


วิทยากร : อ.ศศิมา สุขสว่าง วิทยากร ที่ปรึกษา โค้ชด้านการพัฒนานวัตกรรมและองค์กร



 
หลักสูตร New Product and Innovation Development with Design Thinking กับนศ. คณะวิศวกรรมศาสตร์ปี 2-3 กว่า 60 คน 
.
วันนี้มาชวนน้องมาพัฒนานวัตกรรมใหม่ เริ่มด้วย Innovation Concept เพื่อให้ภาพนวัตกรรมเป็นภาพเดียวกันก่อน แล้วทำ workshop ถอดองค์ประกอบแต่ละส่วนให้เข้าใจให้ถึงแก่น 
.
จากนั้นใช้เครื่องมือ Design Thinking ที่พัฒนานวัตกรรมโดยเน้นผู้ใช้/กลุ่มเป้าหมาย เป็นศูนย์กลาง (Human centered design) โดยเริ่มวิเคราะห์ปัญหาของกลุ่มเป้าหมาย จากนั้นจึงทำ Persona Profile และ Empathy Map ต่อด้วย POV , PS แล้วทำ Prototype ด้วยแผนภาพง่ายๆด้วย Story board แล้ว sharing เพื่อฟังเสียงเพื่อนๆแทนการ Test ในเวลาจำกัด
.
วันนี้สิ่งที่เจอคือ LCD ไม่ลิงค์กับโน้ตบุ๊คทั้งของเก๋และของที่มหาวิทยาลัย เลยเปิดสไลด์ไม่ได้เลย และไมค์ไม่มี แต่กระบวนทั้งหมดของ Design Thinking ทำมาหลายรอบมากแล้ว เลยไม่เป็นอุปสรรคต่อการแบ่งปัน. และน้องๆก้อระดมสมอง แสดงความคิดเห็นกันเมามันส์มาก เท่าที่จะเก็บได้ใน 1 วันจนออกมาเป็น Mini Prototype ได้อย่างน่าชื่นชมมากค่ะ สนุกมาก 
.
อีกเรื่องดีที่อยากบันทึกไว้ค่ะ #น้องๆหนุ่มวิศวะน่าร้ากกกก #อยากเอากลับบ้าน 5555 #สาวๆก้อน่าร้ากกก. 555
 
ขอบคุณอ.ดร. บิณฑ์ อีกครั้งค่ะ พาไปทานข้าวและดูแลอย่างดีค่ะ
.
ปีนี้การแบ่งปันให้น้องๆนักศึกษามหาวิทยาลัยเป็น Passion ของเก๋นะคะ อาจารย์ท่านใดต้องการให้เก๋ไปแบ่งปันความรู้ด้านการพัฒนานวัตกรรมติดต่อเก๋ได้นะคะ
.

สนใจรายละเอียดหลักสูตร หรือติดตามข่าว เรื่องการพัฒนานวัตกรรมในองค์กร เทคนิคการโค้ชและการเป็นพี่เลี้ยงในองค์กร เพื่อพัฒนาองค์กร หรือติดต่อวิทยากรอบรม In-House training ได้ที่

 

อ.ศศิมา สุขสว่าง (เก๋)
วิทยากร ที่ปรึกษา โค้ช ด้านการพัฒนานวัตกรรมและพัฒนาองค์กร

E-mail : sasimasuk.com@gmail.com
Website : www.sasimasuk.com

line ID : sasimasuk.com 
Facebook : https://www.facebook.com/CreativetoInnovation
Tel. : 081-560-9994 (โทรกลับเฉพาะเบอร์มือถือนะคะ)

 

Visitors: 47,172